
總課次:21
學習人數(shù):25975

總課次:18
學習人數(shù):25015

總課次:74
學習人數(shù):33106

總課次:18
學習人數(shù):25531

總課次:10
學習人數(shù):22459

總課次:5
學習人數(shù):23440

總課次:6
學習人數(shù):25752

總課次:11
學習人數(shù):25591

總課次:30
學習人數(shù):25918

總課次:12
學習人數(shù):25645

總課次:11
學習人數(shù):23789

總課次:10
學習人數(shù):22315

高考志愿規(guī)劃師
選擇合適的大學
總課次:12
學習人數(shù):25644
課程價格:¥0
高考志愿規(guī)劃是指根據(jù)學生自身素質(zhì)特點進行科學分析,進行志愿填報規(guī)劃。幫助學生科學規(guī)劃學習以及未來職業(yè)發(fā)展。
高考作為人生的一個重大轉(zhuǎn)折點,不僅僅是社會所關注的重點,更事關每個考生的未來,如何填報出適合自己的專業(yè),選出最優(yōu)的學校是數(shù)以萬計的家長與考生的苦惱。
高考志愿填報是人生至關重要的選擇,志愿填報對學生一生職業(yè)發(fā)展有重要影響。越來越多的學生、家長和教師意識到科學選專業(yè)、選大學、報志愿的重要性,希望獲得專業(yè)的咨詢指導服務。尤其是,國家高考招生考試改革已經(jīng)啟動,考試方式、招生錄取方式等將發(fā)生重大的變化,如何科學確定選考科目、正確了解專業(yè)所需要的選考學科、如何控制志愿填報風險、報考技能型大學還是學術型大學、如何提升綜合素質(zhì)等一系列問題,將成為學生、家長和教師必須面對的問題。
尤其是高考改革后,志愿填報的難度加大, “高考 3+X”的舉措并不完全意味著高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,只需將自己感興趣的科目學好即可。恰恰相反,高中生必須將語數(shù)外學好之外,還必須將剩余科目都學好,原因便在于考生在填報志愿時,具體要從政治、歷史、地理、物理、化學、生物等 6 科目選擇哪 3 科作為自己的學業(yè)水平測試成績,不僅僅取決于考生自身的選擇,更取決于考生所報考高校的招生要求。
高考志愿規(guī)劃師幫助學生科學分析自身特點,制定正確符合自身特點的學習計劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并科學填報高考志愿。幫助學生全面地了解自身,樹立清晰的職業(yè)發(fā)展目標,促進選擇適合的專業(yè)和大學。
高考志愿規(guī)劃師幫助家長、教師和學校正確分析學生的心理變化特點、學習狀態(tài),幫助家長和教師掌握正確的教育方法、溝通技巧等,有利于親子交流,師生交流,促進學校和家庭對孩子的教育和培養(yǎng)。